为推动《国际金融学》课程教学创新与课程思政建设，提高高校教师教学能力与教学水平，2025年11月23日，《国际金融学》课程虚拟教研室建设研讨会在吉林财经大学顺利召开，会议由东北财经大学《国际金融学》课程虚拟教研室、东北财经大学金融学院、吉林财经大学金融学院、东北暨内蒙古地区金融学科合作发展联盟共同主办，来自东北财经大学、辽宁大学、东北大学、渤海大学、吉林财经大学、哈尔滨商业大学、哈尔滨金融学院、呼和浩特民族学院等东北及内蒙古地区的13所高校的40余位教师参加会议。
研讨会由东北财经大学金融学院博士生导师、路妍教授主持，会议聚焦《国际金融学》课程改革、思政建设以及提升教师教学能力等主题进行研讨。来自哈尔滨商业大学金融学院的王贺老师以《“无用”之学，方为大学——培养非功利性的学习态度与全面发展的人才》为题进行汇报，提出构建“三阶递进”式“双循环”育人机制和“三阶六步”教学模式，拓展教学内容，建立“双向四度”评价体系。吉林财经大学金融学院戴序副教授结合自身丰富的竞赛经验，汇报了《以赛促教，以新促建——国际金融学双语课程的教学创新路径》，从重构多模态分布式模块双语教学内容体系、实施拓界化任务驱动双语梯升研学模式、打造双语FINANCE全环节课程思政融合框架、采取多场域双度分级评价体系四大创新路径分享了自己的创新实践。同时，与会教师还进行了《国际金融学》课程虚拟教研室集体备课。
会后，参会教师到吉林财经大学红色金融教育博物馆、伪满洲中央银行旧址参观，开展红色金融思政实践。
东北财经大学《国际金融学》课程虚拟教研室积极贯彻党的二十届四中全会精神，为东北暨内蒙古地区多所高校的一线教师搭建了教学交流平台，这对推动各高校课程思政改革、智慧课程建设、提升青年教师教学水平以及培养具有国际视野的高质量金融人才具有重大意义，也为加快东北暨内蒙古地区更好地服务国家战略发挥重要作用。
